Marilia Villafañe Santiago, Ed.D.
Especialista en Tecnología Educativa
Visión personal. Soy una profesional exitosa, que contribuyo con mis habilidades y conocimientos a la sociedad que me rodea y al desarrollo de mi país. No importa los retos que encuentre, los enfrentaré y con astucia los venceré.
Filosofía personal. Desde mi aula, intentaré contribuir para que la sociedad donde convivo despierte a las necesidades reales que los llevará a su crecimiento profesional, personal y comunal y sean parte activa de la educación de su comunidad. Cuando se incorpora y se armonizan los aspectos de la vida escolar y comunitaria, se alcanzan mejores metas para los mismos. Para esto, tengo que evaluar la pertinencia de la enseñanza en mi sala de clases, y preveer que esté a la par con las necesidades existentes de esta sociedad.
Marilia Villafañe es Vice Presidenta de Top Learning, Inc compañía de consultoría educativa. Además, es educadora en la Universidad de Puerto Rico en Ponce y en Huertas College en Caguas, Puerto Rico. Participa como conferenciante en diferentes talleres de desarrollo profesional en el área de Educación, mayormente en Tecnología Educativa y Educación a Distancia.
Posee un Bachillerato de la Universidad de Puerto Rico, recinto de Ponce en Administración Comercial - concentración en Mercadeo. Completó cursos adicionales en Educación, certificándose como Maestra de Computadora. Cursó su grado de Maestría en Caribbean University en Tecnología Educativa y posee la certificación del Departamento de Educación de Puerto Rico como Especialista en Tecnología Educativa. En el 2012, completó su grado doctoral en Educación del programa ITDE de NOVA Southeastern University.
Visión personal. Soy una profesional exitosa, que contribuyo con mis habilidades y conocimientos a la sociedad que me rodea y al desarrollo de mi país. No importa los retos que encuentre, los enfrentaré y con astucia los venceré.
Filosofía personal. Desde mi aula, intentaré contribuir para que la sociedad donde convivo despierte a las necesidades reales que los llevará a su crecimiento profesional, personal y comunal y sean parte activa de la educación de su comunidad. Cuando se incorpora y se armonizan los aspectos de la vida escolar y comunitaria, se alcanzan mejores metas para los mismos. Para esto, tengo que evaluar la pertinencia de la enseñanza en mi sala de clases, y preveer que esté a la par con las necesidades existentes de esta sociedad.
Marilia Villafañe es Vice Presidenta de Top Learning, Inc compañía de consultoría educativa. Además, es educadora en la Universidad de Puerto Rico en Ponce y en Huertas College en Caguas, Puerto Rico. Participa como conferenciante en diferentes talleres de desarrollo profesional en el área de Educación, mayormente en Tecnología Educativa y Educación a Distancia.
Posee un Bachillerato de la Universidad de Puerto Rico, recinto de Ponce en Administración Comercial - concentración en Mercadeo. Completó cursos adicionales en Educación, certificándose como Maestra de Computadora. Cursó su grado de Maestría en Caribbean University en Tecnología Educativa y posee la certificación del Departamento de Educación de Puerto Rico como Especialista en Tecnología Educativa. En el 2012, completó su grado doctoral en Educación del programa ITDE de NOVA Southeastern University.